Bilbao. El sistema educativo vasco podría enfrentarse en una década a un "grave problema" para renovar el profesorado. Este es el diagnóstico del Consejo Escolar de Euskadi -máximo órgano consultivo de la comunidad educativa en la CAV- cuyo presidente, Konrado Muger-tza, aseguró ayer que si el Gobierno vasco no lo remedia "no habrá suficientes profesores para cubrir la demanda de los centros".
Si la evolución demográfica se mantiene al ritmo actual, el número de titulados no cubrirá las bajas que se producirán por jubilación. La coyuntura a diez años será de más estudiantes -por el aumento de la natalidad- y menos profesores, debido al gran envejecimiento de las plantillas. De hecho, se calcula que las jubilaciones se triplicarán en el bienio 2018-2020.
A tenor de los datos contenidos en el último Informe sobre la situación de la enseñanza en la CAV, 2005-2006, el número de jubilaciones anuales se sitúa entorno a 400, cifra que alcanzará una media de 1.066 la próxima década, con un pico 1.200 en el año 2020. Por todo ello, "el consejo manifiesta la necesidad de que se investigue en profundidad esta cuestión y se haga un seguimiento de la trayectoria laboral de los titulados en las últimas elecciones", subrayó Mugertza.
No obstante, confesó desconocer el modo de afrontar el problema. Un simple "habrá que actuar con imaginación" define a la perfección el grado de incertidumbre que rodea este asunto. Sin restar importancia a la gravedad del problema en el relevo del cuerpo docente, Muger-tza se negó a presentar una visión "catastrofista" que dibuje vacíos generalizados. Así se mostró convencido de que el Gobierno vasco planteará las soluciones que eviten este horizonte nada halagüeño. Hoy en día, el 79,7% de docentes integrados en el sistema educativo vasco tiene más de 40 años, 16.903 de 21.314 personas. Es más, el profesorado con más de 50 años supera a los que tienen entre 20 a 40 años, 6.329 frente a 4.231.
El departamento vasco de Educación, Universidades e Investigación no es ajeno al envejecimiento del cuerpo docente, si bien enmarca el fenómeno dentro de la tendencia demográfica del resto de los países desarrollados de nuestro entorno. Fuentes del departamento que dirige Tontxu Campos descartan, por tanto, la adopción de medidas a largo plazo ya que que el rejuvenecimiento del claustro es un hecho, gracias a las sucesivas convocatorias de ofertas públicas de empleo, la última este mismo año con 600 plazas en enseñanza no universitaria.
Además, el próximo año se volverá a convocar otra OPE "de las grandes", afirmaron, con el ánimo de reforzar la estabilidad de las plantillas. Aunque no desvelaron el número exacto de plazas que se convocarán, adelantaron que será similar al que tuvo la OPE de 2007, en la que ofertaron cerca de 1.100 puestos.
más población escolar Al envejecimiento de la plantilla hay que sumar otros tres factores, sobre todo el crecimiento de la población escolar -que afecta a la Educación Infantil y Primaria- como consecuencia del aumento de la natalidad y, en menor medida, de la inmigración. También se ampliará la oferta en el primer ciclo de Educación Infantil e irá en aumento la atención a determinados colectivos necesitados de una atención específica, como el alumnado inmigrante. Todos estos factores, subraya el informe, "son determinantes" en el proceso para renovar las plantillas que además coexisten con un ritmo de jubilaciones progresivamente mayor.
Además y, según señala el citado informe, en determinados años confluirán situaciones especialmente problemáticas. Así, habrá un año -previsiblemente, el año 2012- en que no habrá nuevos titulados, coincidiendo con el aumento de 3 a 4 cursos escolares en la titulación de Magisterio. En una dimensión inferior, el curso 2008-09 habrá que hacer frente a la sustitución de varios cientos de profesores que hicieron uso de la fórmula del año sabático recogida en el anterior acuerdo sindical.
En definitiva, la reposición de los contingentes de profesores que causan baja por jubilación va a representar en el próximo futuro "una tarea problemática", concluye el citado estudio. El presidente del Consejo Escolar vasco advirtió de la dificultar de sustituir el personal con profesorado foráneo.
En este sentido señaló que el recurso a la inmigración cualificada, en origen o en nuestro país, "no es válido, en principio, en el caso de la enseñanza" un vez que se ha fijado la condición de la capacitación lingüística en euskera el personal docente. |